tag:blogger.com,1999:blog-33746358106424479892024-02-08T03:54:39.464-08:00English all aroundPedro Mantillahttp://www.blogger.com/profile/14623315437781334708noreply@blogger.comBlogger5125tag:blogger.com,1999:blog-3374635810642447989.post-58413531655140425562018-09-22T13:36:00.003-07:002018-09-22T13:36:56.504-07:00THE ALPHABETEl <span style="color: red;">alfabeto</span> en Inglés consta de veintiséis letras, veintiún consonantes y cinco vocales. Su pronunciación puede variar dependiendo de su ubicación dentro de las palabras.<br />
Por ejemplo:<br />
<br />
<ul>
<li>Woman <span style="background-color: white; color: rgba(17 , 50 , 111 , 0.91); font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 17.008px; white-space: nowrap;">/</span><span class="ipa" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: rgba(17 , 50 , 111 , 0.91); display: inline-block; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 17.008px; padding: 0px 2px 0px 1px; white-space: nowrap;">ˈwʊm.ən</span><span style="background-color: white; color: rgba(17 , 50 , 111 , 0.91); font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 17.008px; white-space: nowrap;">/. </span><span style="background-color: white; font-family: Times, Times New Roman, serif; white-space: nowrap;">Es decir, la letra "O" tiene un parecido al sonido "U"</span></li>
</ul>
<br />
<div>
<span style="background-color: white; font-family: Times, Times New Roman, serif; white-space: nowrap;">Te dejo un vídeo para que puedas estudiarlo con más detenimiento.</span></div>
<div>
<span style="background-color: white; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: 17.008px; white-space: nowrap;"><br /></span></div>
<iframe allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/EgzHCuzVKb8" width="560"></iframe>
Pedro Mantillahttp://www.blogger.com/profile/14623315437781334708noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3374635810642447989.post-42543736467573579222018-09-22T13:09:00.000-07:002018-09-22T13:13:09.921-07:00THE NUMBERS<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">En esta oportunidad aprenderemos los <b>números en inglés.</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;">A continuación, en el siguiente enlace tienes un <a href="https://www.youtube.com/watch?v=iNU1ILy63Wc" target="_blank"><b>vídeo </b></a>muy útil. Luego de verlo te sugiero que en un cuaderno practiques la escritura y posteriormente intentes asemejar tu pronunciación al del vídeo.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "trebuchet ms" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<img alt="Resultado de imagen para los numeros" height="225" src="https://images.clarin.com/2015/03/20/rybYxVRh7l_930x525.jpg" width="400" /></div>
Pedro Mantillahttp://www.blogger.com/profile/14623315437781334708noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3374635810642447989.post-62687290263540004002018-09-22T12:48:00.000-07:002018-09-22T12:50:59.262-07:00VERB BE<b>El Verb BE</b> es uno de los primeros verbos que debemos aprender.<br />
<br />
<u><span style="color: #cc0000;">Un primer uso </span></u>es proporcionar información personal, por ejemplo:<br />
<br />
<ul>
<li>I <b>am </b>a teacher. (Yo soy profesor), </li>
<li>She <b>is </b>fifteen years old. (Ella tiene quince años). </li>
</ul>
<br />
<u><span style="color: red;">Un segundo uso</span></u> es el mencionar características, sentimientos, etc en diferentes contextos y situaciones. Así tenemos:<br />
<br />
<ul>
<li>My mother <b>is </b>tall and thin. ( Mi madre es alta y delgada).</li>
<li>My parents <b>are </b>from Peru. (Mis padres son de Perú). </li>
<li>The weather <b>is </b>cold today. (El clima esta frío hoy día). </li>
</ul>
<br />
<br />
El verbo BE también funciona como <span style="color: red;">verbo auxiliar en formas verbales compuestas.</span><br />
<br />
<br />
<ul>
<li>Mary <b>is </b>cooking a delicious meal. (María está haciendo una comida deliciosa).</li>
</ul>
<br />
<br />
Para más información haz click en la imagen. Good luck!<br />
<br />
<a href="http://www.eclecticenglish.com/grammar/PresentSimpleToBe1A.html" target="_blank"><img alt="Resultado de imagen para libro abierto" height="125" src="https://cdn-images-1.medium.com/max/969/1*SVtd2DDyI60HtLOmLRwpnQ.jpeg" width="200" /></a>Pedro Mantillahttp://www.blogger.com/profile/14623315437781334708noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3374635810642447989.post-1527536728367919782018-09-22T12:02:00.000-07:002018-09-22T12:06:45.445-07:00TOO & EITHER<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>"Too" & "Either"</b> se utilizan para expresar <i>agreement</i>, ya sea en modo afirmativo o negativo.</span><br />
<div>
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Verbigracia: <span style="color: #e69138;">A: I don't like to eat sushi.</span></span></div>
<div>
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"> <span style="color: lime;"> </span><span style="color: #0b5394;"> B: I don't <u>either</u>.</span></span></div>
<div>
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">En el ejemplo, a "B" tampoco le gusta el sushi, por lo tanto se utiliza la palabra "either".</span></div>
<div>
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Otro ejemplo: <span style="background-color: white;"><span style="color: #674ea7;">C: I can speak French</span></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"> <span style="color: #990000;">D: I can <u>too</u>.</span></span></div>
<div>
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Este otro ejemplo muestra que "D" también puede hablar francés. Por lo tanto se ha utilizado la palabra "too".</span></div>
<div>
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Si deseas tener más información y practicar acerca de este tema, puedes dar click en la siguiente imagen. Si tienes alguna duda o pregunta, házmela saber en los comentarios.</span><br />
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><br /></span>
<a href="https://www.grammar-quizzes.com/too-either.html" target="_blank"><img alt="Resultado de imagen para jovenes peruanos estudiando" height="132" src="https://learnchile.cl/wp-content/uploads/2017/12/iStock-6019317321.jpg" width="200" /></a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
</div>
Pedro Mantillahttp://www.blogger.com/profile/14623315437781334708noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3374635810642447989.post-33208989375777589642015-08-21T07:16:00.002-07:002018-09-22T10:51:25.630-07:00SO DO I / NEITHER DO I<iframe src="//es.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/d43Ydku9HfVgfa" width="425" height="355" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC; border-width:1px; margin-bottom:5px; max-width: 100%;" allowfullscreen> </iframe> <div style="margin-bottom:5px"> <strong> <a href="//es.slideshare.net/sweeterdulce/so-neither-do-i" title="So neither do i" target="_blank">So neither do i</a> </strong> from <strong><a href="//www.slideshare.net/sweeterdulce" target="_blank">DULCE ROSALES</a></strong> </div>Pedro Mantillahttp://www.blogger.com/profile/14623315437781334708noreply@blogger.com0